Содержание
- Содержание программы
- Анализ рабочей программы
- Программы образовательные, основные и дополнительные — Дополнительная общеобразовательная программа по предмету «Швейное дело» для групп 7–11,12–17 лет (социальный приют)
- Ежедневное планирование
- Как написать рабочую программу
- Развитие речи
- Методическое обеспечение программы
- Рабочие программы
- Особенности составления рабочих программ для детей с ДЦП
- Что такое образовательная программа
- Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет
- Развивающие игры для самых маленьких
- Комплексные основные программы дошкольного образования
- Программа «Фоксфорда» для 1–4 классов
- Необходимые навыки
- Парциальные основные программы дошкольного образования
- Важные теоретические нюансы
- «Перспективная начальная школа»
Содержание программы
Учебно-методический комплекс «Школа России» состоит из следующих завершённых предметных линий учебников, которые приказом Министерства Просвещения России от 28 декабря 2018 года включены в федеральный перечень рекомендуемых учебников:
Изучение иностранных языков:
Английский язык
«Английский в фокусе» («Spotlight») 1-4 классы. Авторы: Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В.«Звёздный английский» («Starlight») 1-4 классы: углублённое изучение. Авторы: Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В.Английский язык. 2-4 классы. Авторы: Алексеев А.А., Смирнова Е.Ю., Хайн Э. и другие.Английский язык. 2-4 классы: углублённое изучение. Авторы: Верещагина И.Н., Бондаренко К.А., Притыкина Т.А., Афанасьева О.В.
Немецкий язык
Немецкий язык. 2-4 классы. Авторы: Бим И.Л., Рыжова Л.И., Фомичева Л.М.Немецкий язык «Вундеркинды Плюс». 2-4 классы: базовое и углублённое изучение. Авторы: Захарова О.Л., Цойнер К.Р.
Французский язык
«Твой друг французский язык». 2-4 классы. Авторы: Кулигина А.С., Кирьянова М.Г.«Французский в перспективе». 2-4 классы: углублённое изучение. Авторы: Касаткина Н.М., Белосельская Т.В., Гусева А.В., Береговская Э.М.
Испанский язык. 2-4- классы. Авторы: Воинова А.А., Бухарова Ю.А., Морено К.В.
В методический комплекс также входят рабочие и творческие тетради, дидактические материалы, книги для чтения и мультимедийные приложения (презентации, видео, материалы на дисковых носителях и прочее).
Набор учебных материалов для первого класса
Анализ рабочей программы
Для анализа рабочей программы, то есть выявления её достоинств и недостатков и определения эффективности в организации взаимодействия с детьми, методисты ДОУ проводят диагностику, которая заключается в оценке успехов, выявлению проблем с указанием путей их решения по таким направлениям:
- повышение качества образования;
- совершенствование воспитательного процесса;
- создание условий для здоровьесбережения;
- кадровое сопровождение процесса образования (в плане компетентности воспитателя и методических ресурсов);
- создание условий для обеспечения безопасности детей.
Развёрнутые примеры анализа рабочих программ на основе их диагностики можно найти здесь.
Одним из показателей успешности совершенствования воспитательного процесса является положительный эмоциональный фон в коллективе детей
Рабочая программа, являясь основой для составления планирования работы с детьми конкретного возраста, опирается на образовательную программу, по которой работает весь детский сад. При этом последняя выбирается методическим советом ДОУ на своё усмотрение исходя из особенностей воспитанников, квалификации кадрового состава и социального заказа. Как правило, основной курс комплексной образовательной программы дополняется вариативным, который, в свою очередь, может быть взят из парциальной программы, нацеленной на реализацию целей и задач одного-двух направлений развития дошкольников.
Программы образовательные, основные и дополнительные — Дополнительная общеобразовательная программа по предмету «Швейное дело» для групп 7–11,12–17 лет (социальный приют)
Публикация «Дополнительная общеобразовательная программа по предмету «Швейное…»
Содержание Пояснительная записка …………………………………………………………………-3-4 Учебно-тематический план для возрастной группы 7-11 лет……………………… -4-5 Содержание программы для возрастной группы 7-11 лет…………………………. -5-6 Учебно-тематический план для возрастной группы 12-17 лет……………………. -7…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Речь и Я»
Актуальность и практическая значимость программы. Роль родного языка в воспитании детей очень велика. Через речь ребенок усваивает правила поведения, общения, договора между людьми о взаимодействии, воспринимает красоту окружающего мира и может рассказать об увиденном, передать…
Дополнительная общеобразовательная программа кружка для детей 3–4 лет
Раздел 1. «Золотая осень» Данный раздел включает в себя 12 тем. Содержание. Развитие творческих способностей, воображения. Удовлетворение детской потребности в создании чего-то нового, красивого развитие мыслительных способностей и раскрытие творческого потенциала детей. Форма:…
Рабочая программа кружка «Готовим пальчики к письму» для детей 5–6 лет
Рабочая программа кружка по развитию мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) «Готовим пальчики к письму» на 2021-2022 учебный год. Воспитатель МКДОУ № 13 Панова Елена Анатольевна 2021 Пояснительная записка Содержание данной рабочей программы развития…
Ежедневное планирование
Ежедневный план — это конкретизация видов и приёмов работы по всем образовательным областям на каждый день на этапах актуализации опорных знаний, ознакомления с новым материалом, его освоения и закрепления в рамках конкретной тематики. Составляя ежедневный план, педагог опирается на индивидуальные особенности детей в группе.
Таблица: схема написания ежедневного плана
Этап | Цели | Принципы работы |
Утро | Создание эмоционально комфортной атмосферы в группе. |
|
Занятия |
|
|
Прогулка |
|
|
Чтение художественной литературы |
|
|
Воспитание культурно-гигиенических навыков | В этот блок входит:
Если в детском саду такая практика есть, то в этот блок включаются закаливающие мероприятия. |
|
Вечер | Дать положительный эмоциональный заряд на посещение сада завтра. | Этот этап планирования включает такие виды деятельности, как:
|
Как оформить ежедневный план
По ФГОС план на каждый день включает:
- титульный лист (с указанием названия ДОУ, имени воспитателя, а также лица, которое принимает и утверждает план);
- список малышей группы;
- перечень видов работы с родителями;
- расписание занятий на неделю;
- список занятий по дням с датами;
- перечень совместной деятельности педагога с детьми;
- список видов самостоятельной работы ребят;
- план зарядок и физкультминуток, куда включаются дыхательные и пальчиковые упражнения.
В качестве образца можно использовать следующие планы:
- для первой младшей группы;
- для второй младшей группы;
- для средней группы;
- для старшей группы;
- для подготовительной группы.
В ежедневном плане прописываются и планы отдельных занятий в конкретный день
Как написать рабочую программу
Составление рабочей программы вне зависимости от образовательного направления подчинено определённой структуре, установленной ФГОС:
- титульный лист;
- содержание документа;
- раздел целевого компонента;
- раздел содержания.
Две последние позиции, в свою очередь, также имеют определённый план оформления. С подробным описанием схемы составления рабочей программы можно ознакомиться здесь.
Особенности организации занятий по программам
Поскольку программы определяют лишь содержательную (!) сторону уроков, то есть выбор материала, приёмов работы, – структура их организации будет единой.
Таблица: схема организации занятий в ДОУ
Этап занятия (содержание) | Хронометраж (минуты) | |||
Младшая группа | Средняя | Старшая | Подготовительная | |
Вводный (введение в тему, мотивация малышей) | 2 минуты | 3 минуты | 2 минуты | 3 минуты |
Основной (разработка теоретической и практической сторон темы с обязательной физкультминуткой) | 11 | 15 | 20 | 23 |
Заключение (оценка педагогом качества работы детей, в средней и старших группах добавляется рефлексия, по программам «Шаг за шагом» и «Вальдорфский детский сад» самооценка начинается с 3 лет). | 2 | 2 | 3 | 4 |
Итог | 15 | 20 | 25 | 30 |
Примеры занятий по программе «Сообщество»
Задачей программы «Сообщество» является формирование личности как субъекта того или иного вида активности. В плане (или «конструкте») занятия это отражается на форме организации практической деятельности основного этапа, когда каждый ребёнок может отработать знания по теме в наиболее близком ему виде активности. Как в примере конструкта по теме «Цветы» педагога О.А. Щербаковой.
Вводный этап может выстраиваться и на основе беседы с детьми, как это проиллюстрировано в конструкте «Вся семья вместе, так и душа на месте!» Ю.В. Поляковой.
На занятиях по программе «Сообщество» дети проявляют себе в том виде деятельности, который им ближе
Развитие речи
class=»img-responsive»>Развитие логического мышления и речи. Оптимальный возраст пользователя 4-7 лет. Приложение выстроено из заданий на основе картинок с перепутанной последовательностью. Сюжет не сложный. Цель ребенка восстановить последовательность, описать что происходит на каждой картинки и объединить в общий рассказ. Игра заставить логически размышлять, ребенок будет пополнять словарный запас. Приложение познакомит малыша с правильностью построения текста (началом, развитием истории и концовкой). Родители могут менять сложность задания, по мере возможностей ребенка.
Скачать приложение для Android
Методическое обеспечение программы
Для реализации целей программы используются пособия и материалы, утвержденные стандартами образования. Воспитателю необходимы:
- учебно-тематические конспекты, планы;
- рабочие тетради;
- прописи;
- наглядные пособия, таблица, схемы;
- счетный материал;
- мультимедийные презентации.
Обратите внимание! Дидактические материалы и необходимые пособия по творчеству могут быть изготовлены самостоятельно. Грамотный и комплексный подход при подготовке к школе помогает ребенку успешно адаптироваться в новых условиях и коллективе
Благоприятная социальная обстановка в свою очередь способствует успешному освоению знаний
Грамотный и комплексный подход при подготовке к школе помогает ребенку успешно адаптироваться в новых условиях и коллективе. Благоприятная социальная обстановка в свою очередь способствует успешному освоению знаний.
Рабочие программы
Содержится в разделах:
Методические материалы для педагогов и воспитателей 27468
Включает в себя разделы:
- Бумагопластика. Программы по конструированию из бумаги 197
- Вокал. Программы 43
- Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду 470
- Лепка. Программы 61
- Основная образовательная программа ДОУ 193
- Программы по Оригами 95
- Программы: ритмика, хорегография, танцы 116
- Работа психолога. Программы 173
- Развитие речи. Программы 147
- Робототехника. Программы дополнительного образования
- Физкультурно-спортивные кружки в ДОУ 326
По группам:
- Старшая группа
- Подготовительная группа
- Средняя группа
- Младшая группа
Показаны публикации 1-10 из 5062.Все разделы
| Программы образовательные, основные и дополнительные
Новое
Рабочая программа фольклорной студии «Калейдоскоп»
Пояснительная записка Фольклор в силу своей специфики, многофункциональности и синкретизма создает прекрасные условия для вовлечения детей в разнообразную творческую деятельность и развития их креативных способностей. Литература, музыка, живопись, театр, декоративно-прикладное…
Дополнительная общеобразовательная программа по кружковой работе «Веселый этикет»
СОДЕРЖАНИЕ № п/п стр. 1. Паспорт программы 3 2. Целевой раздел 5 2.1. Пояснительная записка 5 2.2. Новизна 5 2.3 Актуальность 5 2.4. Цели и задачи реализации программы 6 2.5 Возрастные особенности детей дошкольного возраста 6 2.6. Сроки реализации программы 8 2.7 Форма обучения…
Особенности составления рабочих программ для детей с ДЦП
Дети, имеющие отклонения в развитии, нуждаются в осуществлении специального подхода в организации учебно-воспитательного процесса. Это, в свою очередь, требует от педагога составления адаптированной рабочей программы, ориентированной на взаимодействие именно с такими детьми в условиях инклюзивного образования — обучения особенных малышей в группах обычных детей
При этом важно помнить, что у 80% ребят с ДЦП этот диагноз носит приобретённую форму, то есть паралич был получен в результате родовых травм, например. От остальных 20% с истинным ДЦП их отличает сохранённый интеллект
При составлении программы это важно учитывать, в частности, при выборе тем и форм реализации задач познавательного развития. Кроме того, в целевой раздел программы обязательно включается пункт о задачах коррекции. Ознакомиться с примером адаптированной рабочей программы для дошкольников с ДЦП можно здесь.
Основой программы для работы с особенными детьми является индивидуальный подход
Что такое образовательная программа
Образовательная программа — это комплекс основных характеристик образования; документ, определяющий объём, содержание и планируемые результаты обучения (знания, умения, навыки), а также формы аттестации.
Из программы обучения можно узнать:
- продолжительность учебного года и учебной недели,
- какие предметы изучаются,
- соотношение базовых и профильных дисциплин,
- сколько часов отводится на тот или иной предмет,
- по каким учебным материалам ведётся работа,
- каковы требования к результатам обучения по программе,
- формы и сроки аттестаций по образовательным программам.
Образовательная программа складывается из федерального компонента, обязательного для всех школ, а также из регионального и школьного компонента. Содержание образовательной программы конкретизируется в учебных и методических пособиях, а организационные моменты определяются с помощью учебного и календарного планирования.
В соответствии со статьёй 12 закона «Об образовании в Российской Федерации», программы обучения разрабатываются и утверждаются школами самостоятельно. Однако учебные заведения, имеющие государственную аккредитацию, при составлении программ должны равняться на Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС).
Каждая школа вправе создать собственную программу или выбрать одну из существующих. Выбор образовательной программы является прерогативой педагогического коллектива и администрации школы, но ими может учитываться и мнение родителей.
Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет
Дополнительная программа обучения нетрадиционным техникам изодеятельности детей дошкольного возраста 6–7 лет
Примерный тематический план (6-7 лет) Сентябрь № п/п Тема занятия Нетрадиционные техники Программное содержание Оборудование 1 Знакомство Мониторинг Мониторинг умений и навыков воспитанников на середину учебного года (диагностика: ориентация на листе, уровень сформированности…
Дополнительная программа обучения нетрадиционным техникам изодеятельности (5–6 лет)
Примерный тематический план (5-6 лет) Сентябрь № п/п Тема занятия Нетрадиционные техники Программное содержание Оборудование 1 Знакомство Мониторинг Мониторинг умений и навыков воспитанников на середину учебного года (диагностика: ориентация на листе, уровень сформированности…
Развивающие игры для самых маленьких
Приложения для малышей направлены на развитие основных навыков — распознавание цветов и форм предметов, мелкой моторики и внимания. Разработчики учитывают любопытство двухлеток и их стремление к познанию мира, поэтому все элементы графики выполнены в ярких сочных тонах, а управление понятно каждому ребенку.
Рисовалка
- Разработчик — Bini Bambini Academy
- Размер — 33 Мбайт
Развивающая анимированная рисовалка для детей от двухлетнего возраста. Больше всего малышам нравится, когда нарисованное им изображение оживает на экране — прыгает, летает, смеется.
https://youtube.com/watch?v=XXUJipUvCbE
В программу входят 30 героев, которых ребенок может нарисовать, а также 100+ анимационных и звуковых демонстраций для запоминания голосов животного мира, контурное и пальцевое рисование, раскраски, а также возможность сохранения рисунков.
Скачать в Google Play Скачать в AppStore
Звуки животных
- Разработчик — Family Kids Studio
- Размер — 37 Мбайт
Один из примечательных плюсов обучающего приложения — оно способно работать даже без подключения к сети интернет. В каталог внесены голоса свыше 30 видов животных, птиц и насекомых. Услышать их малыш может, нажав на соответствующее изображение. Во время игры дети запоминают названия и голоса представителей животного мира. Голосовая озвучка выполнена на русском языке.
Учим фигуры и цвета
- Разработчик — Elka games
- Размер — около 75 Мбайт
Игрушка создана для обучения и развития памяти, логики, пространственного мышления, а также мелкой моторики малышей в возрасте 2-4 лет.
Игровой комплект содержит логические задания, развивашки, карточки, сортировки, которые учат запоминанию цветов, геометрических фигур, сопоставлению одинаковых элементов.
Скачать в Google Play Скачать в AppStore
Комплексные основные программы дошкольного образования
«Истоки» – программа, в которой должное внимание уделяется развитию личности ребёнка в соответствии с его возрастом. Авторы предлагают 7 базовых личностных характеристик, которые обязательно должны быть развиты у дошкольника
Образовательная программа «Истоки», как и другие основные программы дошкольного образования, учитывает всестороннее и гармоничное развитие дошкольника и ставит его своим приоритетом.
«Радуга» — в этой программе вы обнаружите 7 основных видов деятельности, характерных для дошкольника. Они включают в себя игру, конструирование, математику, физическую культуру, изобразительное искусство и ручной труд, музыкальное и пластическое искусство, развитие речи и знакомство с окружающим миром. Развитие по программе происходит по всем вышеперечисленным направлениям.
«Детство» — программа разделена на 4 основных блока, каждый из которых является центрообразующим элементом в построении дошкольного обучения. Здесь есть разделы «Познание», «Здоровый образ жизни», «Созидание», «Гуманное отношение».
«Развитие» — это особенная программа дошкольного обучения, которая основана на принципе постепенного усложнения учебных, образовательных и воспитательных задач. Программа обеспечивает планомерный, последовательный подход в дошкольном обучении и развитии ребёнка.
«Кроха» — это комплексная программа, созданная специально для детей до 3-х лет. Она учитывает специфику раннего возраста и обеспечивает максимальную эффективность в решении воспитательных задач именно у детей этой возрастной категории. Включает несколько блоков – «Мы ждём тебя, малыш!», «Я сам», «Гуленька», «Как я буду расти и развиваться».
Программа «Фоксфорда» для 1–4 классов
Обучение в начальной школе «Фоксфорда» проходит по авторским программам. Однако при их составлении преподаватели ориентировались на действующие ФГОС и базовые школьные программы. Так, математику ребята изучают по Петерсон.
Учебная нагрузка сбалансирована таким образом, чтобы юный ученик мог осваивать положенную программу без стресса, и у него оставалось время для игр и дополнительных занятий. В начальных классах занимаются русским языком, чтением (в 1-2 классе эти предметы объединены в один — обучение грамоте), математикой, окружающим миром. При желании срок обучения в младших классах можно сократить и окончить начальную школу экстерном.
К базовым предметам в начальной школе «Фоксфорда» добавили алгоритмику и английский язык. А ещё можно изучать дополнительные модули по русскому языку, чтению, математике и окружающему миру. Каждый курс содержит развивающие занятия, чтобы привить детям больший интерес к учёбе и сделать обучение увлекательным.
<<Форма с консультацией>>
Необходимые навыки
Очень часто мне приходится слышать от взрослых людей сожаления о том, что их не научили в школе важным и нужным вещам. Например, как обращаться с деньгами, как правильно организовывать свое время, как уверенно и убедительно говорить.
Современные родители имеют бесценную возможность заполнить недостающие пробелы в школьном образовании и обучить детей необходимым навыкам. А следующие курсы им в этом помогут.
Финансовая грамотность для детей 6–13 лет – Умназия
В программе:
- выработка полезных финансовых привычек;
- формирование представлений о реальной ценности денег;
- обучение ведению личного и семейного бюджета;
- знакомство с распространенными банковскими продуктами (кредитом, депозитом и пр.);
- введение в рыночную экономику и знакомство с принципами работы компаний.
Курс содержит геймифицированные задания и интерактивные примеры. Проходить его точно не будет скучно.
Стоимость прохождения любой одной ступени – 1 990 руб. Все 5 ступеней можно пройти за 3 790 руб. По окончании выдается сертификат.
Юный оратор – Надежда Трофимова
Юный оратор – специальный курс для детей 7–12 лет, на котором они научатся красиво и уверенно говорить в любых ситуациях: при общении со сверстниками, во время ответа у доски, выступая на публике. Курс состоит из 15 занятий примерно по 25 минут.
В программе:
- отработка навыков самопрезентации;
- составление плана и конспекта речи;
- способы обретения уверенности перед выступлением;
- выразительность речи и жестикуляция;
- отработка различных видов выступлений: поздравлений, объявлений, экскурсий, декламирования стихов и прозы.
Пройдя этот курс, ребенок забудет, что такое страх перед публикой, научится говорить красиво, емко и эмоционально, избавится от слов-паразитов, улучшит голос и артикуляцию. В курсе много практики. Домашние задания проверяет куратор.
Стоимость обучения – 3 800 руб. Доступ к материалам открывается на полгода.
Тайм-менеджмент для школьников – Вероника Лашук
На курсе Тайм-менеджмент для школьников ваш ребенок научится эффективно распоряжаться своим временем. Этот бесценный навык поможет ему серьезно упростить и оптимизировать всю свою последующую жизнь.
Курс достаточно объемный. Он состоит из 36 академических часов. Этого времени достаточно, чтобы ученики могли усвоить и применить необходимые инструменты планирования, целеполагания и организации работы.
В программе:
- как успевать все и не уставать;
- зачем нужно беречь время;
- идеальный распорядок дня школьника;
- инструменты SCRUM для управления временем.
После окончания обучения выдается сертификат государственного образца.
Компьютерная грамотность – Фоксфорд
Курс Компьютерная грамотность научит ребенка уверенно пользоваться компьютером. Он состоит из 16 занятий, в каждом из которых есть теория и практическое задание. Ведет курс преподаватель по программированию Роман Никитин.
В программе:
- устройство компьютера;
- обучение компьютерной графике и анимации;
- знакомство с интернетом;
- техника безопасности в сети;
- создание презентаций;
- основы веб-дизайна.
Стоимость обучения – 1 990 руб. Одно занятие можно пройти бесплатно.
Загляните также в нашу подборку компьютерных курсов для детей.
Твой креатив на кончике ручки – Детская школа искусств
– бесплатный курс по формированию красивого почерка. Конечно, это не самый необходимый в жизни навык, но он является дополнительным преимуществом ко всем остальным.
Курс рассчитан на детей 9–13 лет. Ведет его преподаватель графического дизайна Светлана Родина. В программе:
- постановка осанки;
- история письменности, шрифтов, букв;
- обучение письму разными шрифтами.
Курс состоит из 8 занятий по 30 минут. В ходе обучения ученики выполняют задания и выкладывают их на своей странице в соцсети. Проверяет задания куратор. Чтобы пройти курс, нужно зарегистрироваться.
Уроки безопасности – Фоксфорд
Уроки безопасности – курс, который научит ребенка 4–12 лет правилам безопасного существования в современном мире. В нем 10 видеоуроков по 10 минут. Помогать осваивать правила будут анимационные персонажи Маша и Медведь из всеми любимого мультфильма.
Рассмотрены следующие ситуации:
- ребенка дразнят в школе;
- незнакомец на улице предлагает угощение;
- дома загорелся утюг или другой электроприбор;
- ребенок заблудился в городе или в лесу;
- кто-то в интернете спрашивает домашний адрес и другие.
Ребенок получит понятные инструкции, как действовать во всех этих случаях. Домашние задания помогут ему закрепить и усвоить материал. Кроме того, курс включает в себя тест на знание правил безопасности и чек-лист для родителей со списком ситуаций, поведение в которых нужно обязательно обсудить с ребенком.
Стоимость обучения – 3 490 руб. Первый урок можно пройти бесплатно.
Парциальные основные программы дошкольного образования
«Паутинка», «Юный эколог», «Наш дом – природа» — данные программы разработаны в целях экологического воспитания дошкольников
Соответственно, они прививают детям любовь и бережное отношение к природе и окружающему нас миру, формируют экологическое сознание, что очень важно для детей дошкольного возраста
«Природа и художник», «Семицветик», «Интеграция», «Умка – ТРИЗ», «Малыш», «Гармония», «Музыкальные шедевры», «Конструирование и ручной труд» — все эти программы дошкольного образования объединяет одно: они имеют ярко выраженную направленность на творческое развитие ребёнка и на художественно-эстетическое восприятие мира.
«Я, ты, мы», «Развитие у детей представлений об истории и культуре», «Я – человек», «Наследие», «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» — перечисленные основные программы дошкольного образования имеют направленность социально-культурного характера. Они призваны стимулировать развитие духовности, нравственности, представлений о культуре и важных социальных навыков. Кроме того, некоторые программы ставят высшей целью воспитание патриотизма как ценной характеристики личности.
«Искорка», «Играйте на здоровье», «Старт», «Здравствуй!», «Здоровье» — в данных программах упор идёт на оздоровление, физическое развитие дошкольника и его двигательную активность. Приоритетами является привитие любви к спорту, активному и здоровому образу жизни.
Существуют ещё более специализированные основные программы дошкольного образования. К примеру, программа «Основы безопасности» предполагает подготовку дошкольников к возможным ситуациям опасности, стихийным бедствиям и чрезвычайным происшествиям. «Дошкольник и экономика» — программа, рассчитанная на экономическое воспитание и формирование начальных финансовых и хозяйственных представлений.
Некоторые основные программы дошкольного образования вобрали в себя определённые достижения педагогики и психологии.
К примеру, программа «ТРИЗ» основывается на постулатах Теории Решения Изобретательских Задач, разработанной Г. Т. Альтшуллером в 1945 году. Она представляет собой оригинальный подход к развитию воображения, фантазии, творчества и смекалки.
Программа «Педагогика Марии Монтессори» имеет оригинальную позицию относительно воспитания, обучения и образования ребёнка, основанную на твёрдой научной и философской базе. Кроме того, эта программа предполагает отступление от некоторых общепринятых педагогических стандартов, к примеру, отказ от привычной классно-урочной системы.
Автор — педагог-психолог Анна Макарова.
Важные теоретические нюансы
Во многих методических источниках смешиваются понятия «образовательная программа» и «рабочая программа». Однако эти два понятия не являются синонимичными, более того, они находятся в подчинительной связи.
Образовательная программа — модель образовательного процесса, по которой работают все (!) группы того или иного детского сада. Эта модель согласно п. 5, ст. 14 Закона Российской Федерации «Об образовании» выбирается руководителем и методическим советом ДОУ на своё усмотрение.
Образовательная программа считается фундаментальной основой работы детского сада, однако и она претерпевает изменения год от года, что связано с изменяющимися реалиями жизни. Например, в последние годы в программы вносятся коррективы относительно меры привлечения компьютерных технологий в работу с дошкольниками.
Рабочая программа — это документ, опирающийся на образовательную программу и требования к организации учебно-воспитательного процесса в учреждении образования, то есть на Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), который отражает особенности работы педагогов разных специализаций с воспитанниками конкретного (!) возраста. Например, рабочая программа по развитию речи в средней группе, рабочая программа преподавателя музыки и т. п.
Рабочие программы составляются ежегодно под особенности развития конкретной группы малышей с опорой на общую образовательную программу ДОУ.
Рабочая программа составляется на основании образовательной с учётом особенностей детей в группе
«Перспективная начальная школа»
Традиционная программа обучения для начальных классов
Эта программа для детей начальных классов разрабатывалась в 2006 году вместе с первыми ФГОС. Как и в программе «Планета знаний», весь процесс обучения строится на желании ребёнка учиться. Для простоты рассуждений придуманы постоянные книжные герои — Миша и Маша. Так дети в начальной школе усваивают материал наглядно.
В УМК заложено изучение четырёх иностранных языков: английского, испанского, немецкого, французского. Программа рассчитана исключительно на началку — в средней школе дети переходят на программу, выбранную администрацией.
Отзывы родителей сильно разнятся. Так, многие утверждают, что программа непоследовательна и сложно даётся. В УМК есть моменты, идущие вразрез с привычными школьными программами. Например, дети не считают в столбик, а раскладывают числа, расписывая пример на половину листа. Дома родители объясняют, что легче посчитать в столбик, — и у ребёнка начинается переутомление от поступающей разрозненной информации.